Зато какое наслажденье, Как отдыхает ум и грудь, Коль попадется как-нибудь Живое, свежее творенье! М.Ю. Лермонтов
Мы часто обсуждаем зарубежный опыт построения библиотеки 2.0, использования технологий Web 2.0. В наших библиотеках уровень внедрения этих технологий остается практически на нулевом уровне. Но это не значит, что отечественному читателю некуда податься.
На сайтах многих крупных книжных интернет-магазинов есть возможность поставить книге оценку, оставить свой комментарий, просмотреть рецензии и комментарии других пользователей. Однако основная направленность этих сайтов - продажа книг - откладывает отпечаток на использование Web 2.0 функций. Я лично подозреваю, что рецензии и комментарии на таких сайтах проходят строгую модерацию, дабы положительно влиять на продажи. То же касается и оценок книг читателями.
Благо, что в настоящее время существует достаточно много сервисов, основной целью для которых является общение читателей между собой. Их принято называть книжными социальными сетями. На таких сайтах, конечно, присутствует контекстная реклама, ссылки на те же интернет-магазины, но она не мешает их основной функции.
Наряду с превычным рецензированием/комментированием/оценками читатель может вести список проичтанных им книг, найти людей с похожими вкусами и интересами, самостоятельно добавить в общий каталог новые издания и произведения, принять участие в различных конкурсах.
Обсуждение того, какие формы сотрудничества книжных социальных сетей и библиотек возможны, какие способы взаимодействия могут быть эффективны и способствовать взаимному развитию, обязательно станет темой для следующих статей. А пока предлагаю Вашему вниманию небольшой обзор книжных социальных сетей с точки зрения пользователя.
Спасибо за ссылку на статью Владимира, я ее как-то пропустила.
ОтветитьУдалить